最高人民法院提出“为大局服务，为人民司法”，倡导争做“平民法官”。“平民法官”要一刻也不脱离群众，急当事人之所急、想当事人之所想，真正做到“司法为民”，这是百姓的心声、社会的期待、法官的重任。这一个“急”字，一个“想”字，赋予了平民法官更丰富的内涵。

　 “如何做一个平民法官”呢？我脑海里联想到一个个普通的案例：一起刑事附带民事案件，双方素有结怨，法官给双方当事人谈法律、讲道理，热加工、冷处理，苦口婆心调解了六次，仍存在差距，是判决了算啦吗？！不是！法官要让双方当事人解开积怨。又与双方当事人所在村委会及亲属联系，分别给他们从情、理、法的角度分析案件，让他们旁敲侧击地给当事人做思想工作，还带着被害人到村里了解被告人的家境，调解最终成功。一起未成年人在学校周围抢劫学生少量钱财的案件，五名被害人年龄在十二至十四岁之间。刑诉法没有规定给被害人要做心理辅导，是只给未成年被告人做出判决就算啦吗？！不是！法官们要让未成年被害人抹去心灵上的阴影。法官们逐个找到被害人家里，给他们讲我市已经加大了学校周边安全防范力度，以增强他们的安全感，又用真实的案例，告诉他们要学法守法，约束自己行为，在遇到侵害时要机智灵活，学会保护自己，监护人要从思想上、心理上正确引导自己的孩子，被害人和监护人都受益匪浅表示深深的感谢。一起非法储存爆炸物品案件，在法院审判庭开庭，几十分钟就可结束，是简单地开庭审理吗？！不是！法官们想到要审理一案，教育一片，增强安全防范意识。他们将庭审现场定在我市路西街道办事处晋都路社区的家属院内，他们提前几天就开始确定场地、制定开庭预案，联系警力、制作条幅.庭审现场旁听群众达到300余人，这次巡回开庭不仅震慑了犯罪，更教育了群众。一项对未成年缓刑人员定期考察的工作，可以让他们写一份思想汇报材料，给他们讲一讲最近发生的案例，警示他们远离违法犯罪，就止于此吗？！不是！法官们拓宽思维，寻找新颖有效的方式教育未成年人，想到了种树与育人的关系，带领未成年缓刑人员挖树坑、种树、培土、浇水，缓刑人员看着自己手上磨出的水泡，深刻体会到种树不容易、育人更不易，看着法官们手上的水泡，他们感动，从内心感谢家庭、学校、社会的养育之恩，立志做对社会有用的人…..

　　我曾经觉得那样是傻吧，可今天我不再认为那是傻，其实那就是向平民法官迈进的步伐。就是一个“急”字，就是一个“想”字，要做到还真的不容易，它要求法官：有一个理念、两种心境、三个提升。

　　一个理念，是要从内心深处确立“人民法官为人民”的理念。要把“急当事人之所急、想当事人之所想”定为自己的座右铭，培养与人民群众的深厚感情，经常采用“换位思考”的方法，设身处地地从当事人的角度多想想，坚决克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题，杜绝“人情案、关系案、金钱案”。

　　 两种心境，是要有责任心和耐心。要有强烈的社会责任心，努力做到案件的社会效果与法律效果有机统一，力求案结事了，努力延伸法律服务，为维护社会的和谐稳定出谋献策。要有充分的耐心去对待特殊案件的特殊当事人，去给当事人做思想工作，去回应某些当事人的冷嘲热讽甚至谩骂。

　　 三个提升，一是提升自身素质，不仅要丰富自己的专业知识，更要学习群众工作方法，增强群众意识，了解社情民意，夯实工作技能。二是提升创新精神，要勤于思考，做到善思、多思、深思，积极发现工作亮点，拓宽司法服务方向。三是提升艰苦奋斗的精神，练就吃苦耐劳的能力，要发扬不怕苦不怕累的“傻”精神，廉洁办案，一心为民。

　　 平民法官真不平凡。